Ce projet vise à promouvoir et à renforcer le rôle de la science et des savoirs autochtones en tant que moteurs de la gestion des océans. Il consiste notamment à réutiliser les supports issus des sommets communautaires pour en faire des outils pédagogiques attrayants, tels qu'un zine ludique destiné aux élèves, et à élaborer, en collaboration avec des partenaires, un plan visant à garantir que les sciences de la mer soient véritablement intégrées dans les décisions et les actions concrètes.
Supports pédagogiques et plan de recherche axé sur les utilisateurs finaux de la région de Quoddy visant à renforcer l'importance de la recherche dans la prise de décision
Organisme : Passamaquoddy Recognition Group Inc
Plomb
- Kimberly ReederNation Peskotomuhkati de Skutik
Appel à projets «
» – Mobilisation des connaissances
» – Mobilisation des connaissances
Région:
-Atlantique
-Atlantique
Années:
, 2025, 2026
, 2025, 2026
Financé par le Fonds stratégique pour la science (SSF) de l'
Projets du réseau MEOPAR
240 résultats trouvés
Source de financement / Appel à projets
Région
Année
Type ou organisme
Financé par*
Rechercher

2026, 2027
Laboratoire ouvert sur l'océan côtier (COOL)
Le « Coastal Ocean Open Lab » élargira l'accès à des instruments océanographiques open source et peu coûteux, permettant ainsi aux communautés…

2026, 2027
Mikilaaq : l'ascension
« Mikilaaq Rising » est un court métrage documentaire consacré à l'Inuit Nunangat (les régions inuites du Canada) réalisé par…

2026, 2027
Phase II – Centre d’apprentissage de Peskotomuhkatikuk
Le centre d'apprentissage Peskotomuhkatikuk allie science et savoirs autochtones afin de renforcer les connaissances sur l'océan chez les jeunes…

2026, 2027
Un système d'alerte aux effets des tempêtes côtières à Ausuittuq, au Nunavut
Ce projet vise à développer conjointement une application web d'alerte précoce bilingue (anglais et inuktitut) proposant des informations en temps réel sur les vagues,…