Développer les compétences en recherche pour l'avenir de l'exploration marine

Le contenu de la formation s’appuie sur les quatre domaines prioritaires du réseau MEOPAR (observation des océans, prévisions et prédictions, résilience côtière et opérations maritimes) ainsi que sur les thèmes fondamentaux pertinents pour la prochaine génération de professionnel(-le)s du secteur maritime au Canada.

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Opportunités disponibles

CABIOS, programme SESO

Le programme Sea Experience in Shipboard Oceanography (SESO) de l'ASU BIOS (Université d'État de l'Arizona - Institut des sciences de la mer des Bermudes), situé sur l’île des Bermudes, invite des étudiant(e)s de troisième cycle et des chercheur(-euse)s en début de carrière à participer pleinement à une croisière de recherche à bord du R/V Atlantic Explorer. Les participant(e)s se prépareront et embarqueront pour une expédition de 5 jours dans l’Étude chronologique sur les Bermudes et l'Atlantique (Bermuda Atlantic Time-series Study - BATS), ce qui leur permettra d’acquérir une connaissance inégalée de la logistique nécessaire à la réalisation d’une croisière de recherche. Ces bourses sont rendues possibles grâce à la collaboration avec les Associés canadiens du BIOS (CABIOS).

Noms des bénéficiaires du programme SESO :
Camryn Stang
(2025)
Becca Beutel
(2025)
Emily O'Grady
(2026)
Noms des boursier(-ière)s :
Ellise Fetter
(2025)
Nicole Tam
(2025)
Katelyn Saric
(2026)
Johanna Marshall
(2026)

Opportunités passées

L’école de glace marine de Saroma

L’école de glace marine de Saroma (Saroma Sea Ice School) est une formation pratique sur le terrain organisée au Japon.

La Saroma Sea Ice School est un stage d'hiver interdisciplinaire destiné aux jeunes chercheur(-euse)s et axé sur les interactions entre la glace de mer, la neige, les nuages et les aérosols dans les régions polaires. Grâce à une combinaison de cours magistraux, d'ateliers animés par des expert(e)s et de travaux pratiques sur le terrain (notamment le carottage de la glace de mer et l'échantillonnage atmosphérique), les participant(e)s explorent les processus clés qui façonnent les systèmes climatiques de l'Arctique et de l'Antarctique.

Cette formation est co-organisée par BEPSII, CATCH et Cice2cloud.

Noms des bénéficiaires :
Emily Jones
(2026)
Gaël N'doutoume-Paquet
(2026)
Inge Deschepper
(2026)

Expédition arctique Canada-Suède

L'expédition conjointe à bord du brise-glace Oden et du navire de la Garde côtière canadienne (NGCC) Louis S. St-Laurent soutient deux missions complémentaires. Dans le cadre du programme de la Convention des Nations unies sur le droit de la mer (CNUDM), des chercheur(-euse)s cartographient les fonds marins de l’océan Arctique. Parallèlement, une école de recherche internationale rassemble des doctorant(e)s et des chercheur(-euse)s en début de carrière afin d’étudier le système climatique arctique tout en acquérant une expérience pratique de la recherche et du travail de terrain dans l’un des environnements les plus difficiles au monde.

Noms des bénéficiaires :
Daniel Rudbäck
(2025)
Lina Rotermund
(2025)
Morgan Griffith
(2025)
Jonas Stankevicius
(2025)
Neil Brubacher
(2025)
Florence Beaudry
(2025)
Chimira Andrés
(2026)
Brianna Barnhart
(2026)
John Collins
(2026)
Sarah Daves
(2026)
Marie Engel
(2026)
Raphaël Gagne
(2026)
Kareem Hammami
(2026)
Janik LeBlanc
(2026)
Joël Nordine
(2026)
Félix St-Denis
(2026)
Melissa Westland
(2026)
Jena Zumaque
(2026)
Rich Pawlowicz
(2026)

Expédition sur les énergies renouvelables

À bord du RRS James Cook, cette expédition soutient l’aménagement de l’espace marin pour l’énergie éolienne offshore en cartographiant et en caractérisant les zones présentant un potentiel de développement des énergies renouvelables. Les participant(e)s contribuent à toute une série d’activités scientifiques, notamment l’échantillonnage et l’analyse des sédiments, l’échantillonnage océanographique, les opérations d’amarrage, la cartographie bathymétrique, le profilage du sous-fond et la surveillance des mammifères marins, tout en acquérant une expérience pratique de la recherche marine multidisciplinaire.

Noms des bénéficiaires :
Olivia Chapman
(2025)
Chelsey Karbowski
(2025)

Êtes-vous étudiant(e) ou jeune chercheur(-euse) ?

Le réseau MEOPAR aide les jeunes chercheur(-euse)s et les étudiant(e)s à faire avancer leurs travaux. Nous vous mettons en relation avec un réseau national de chercheur(-euse)s, d’opportunités de financement et de partenariats qui peuvent vous aider à transformer vos résultats en applications dont les communautés côtières et l’économie maritime ont besoin. Restez en contact et tenez-vous informé, afin que les opportunités au sein de ce réseau évoluent au même rythme que vous.
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  • Environnement de travail à distance
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